martes, 1 de febrero de 2011

Museo Centenario Norte de Santander.

El Museo Centenario hace alusión a la riqueza e importancia de la historia de nuestro Departamento Norte de Santander, la cual fue creado en 1910 quien en su momento era gobernante de la Nación, el General Rafael Gonzáles Valencia.

Quien dio paso y vida al Departamento fue el presidente de la Asamblea Nacional, Emilio Ferrero, la cual prosiguió a firmar la Ley 25 de 1910, esta dio el reconocimiento al Departamento que el día de hoy conocemos  con el nombre de Norte de Santander.

La importancia del Museo Centenario es evidente por ser un espacio loable para resaltar y dar a conocer nuestro Departamento que con mucho esfuerzo se ha extendido y ha sido participe de hechos importantes que engalanan y suman a la riqueza cultural de Norte de Santander.

El museo Centenario tiene como objetivo fomentar la comprensión y orgullo de nuestra historia y de todo aquello que hace parte de la cultura nortesantanderiana, además, de divulgar y formar recordación de la ciudad a través de la historia, expresiones de arte, conferencias y talleres educativos para beneficio de la comunidad.

jueves, 4 de noviembre de 2010

PORTAFOLIO DE SERVICIOS

EXPOSICIONES 
• Asesoría
• Realización de proyectos de exposiciones de artes visuales.
• Dirección de programas institucionales y particulares de exposiciones.
• Diseño, gestión y presentación de proyectos itinerantes.
• Diseño y producción de catálogos, publicaciones y material promocional
• Personal de guía y atención al público.

COLECCIONES DE ARTE 
Asesorar
• Seleccionar  las
obra
• Dirección y
conservación
• Catalogación e
informatización
• Coordinación y contratación de 
restauraciones, revalorizacionesy actualizaciones de valoración e informes de conservación.
• Curaduría de exposiciones temáticas y conceptuales de la
colección
• Diseño de catálogos y publicaciones de cada colección


CICLOS DE CONFERENCIAS CURSOS Y TALLERES 

· Asesoría
· Diseño de programas.
· Difusión, seguimiento y evaluación
· Organización, gestión,   promoción y conservación
· Autoformación de los asociados.
   

PROYECTOS EDUCATIVOS
 
• Asesoría.
• Guías didácticas
.
• Organización de planes educativos para salas de exposiciones y museos
.
• Realización de talleres didácticos
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• Elaboración de material  didáctico
• Diseño y producción de maletas pedagógicas.


DIVULGACIÓN CONCURSOS Y CERTÁMENES  DE PINTURA, FOTOGRAFÍA Y MEDIOS AUDIOVISUALES 

• Asesoría.
• Organización, gestión y promoción
.
• Difusión y seguimiento
.
• Selección, montaje y exposición.
Selección de jurado.
• Elaboración de catálogos, publicidad, difusión en medios visuales y escritos
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• Recepción y devolución de obras.

Misión y Visión

Misión

Nuestra misión es ofrecer un panorama visual del complejo desarrollo histórico de Cúcuta y norte de Santander, despertar la curiosidad en las nuevas generaciones para que profundicen en algún aspecto de nuestro pasado y su trascendencia en el presente.
Fomentar en nuestros visitantes la comprensión, el aprecio y el orgullo por la cultura y por los logros de nuestra región  a través de la  preservación e interpretación de su legado histórico, con el fin de promover y enaltecer el aprecio y el orgullo de nuestra herencia.
Divulgar y formar la memoria histórica de Cúcuta a través de exposiciones de historia, antropología, expresiones de arte, conferencias y talleres educativos para beneficio de la comunidad. 

Vision 

En el año 2014 el museo centenario de norte de Santander y ciudad de Cúcuta Sera un centro de referencia, calidad y excelencia que propenda al entendimiento, comprensión y asimilación de los complejos hechos, acontecimientos y fenómenos político-económico-sociales y culturales de la Historia de Cúcuta y norte de Santander Moderna y Contemporánea.


UN RECORRIDO EN TREN POR EL MUSEO


Una divertida tarde vivieron los niños de la institución JPSU (Juventud Para La superación) con la exposición ferrocarril de Cúcuta en el Museo Centenario. En el recorrido los menores mostraron  interés  por los objetos que allí habitan y las historias que las entrelazan.

Las miradas y el silencio  se concentraban ante las palabras mágicas del  historiador  Roller Melo quien guiaba y contaba  la importancia del ferrocarril en la región y como era la ciudad en aquella época.

Riza, asombro e imaginacion  fueron las manifestaciones  que ambientaron la curiosidad e interrogantes de los 15 niños que observan de serca cada una de las fotografias expusetas.  

¨ Es fundamental  que las nuevas generaciones conozcan, visiten   los espacios culturales de Cúcuta, se apropien y lo valoren como patrimonio¨. expreso Rolando Pérez tallerista de la institución jupsu.

La vista logro que los niños se informaran sobre los hechos mas sobresalientes de la región como el ferrocarril y  la importancia de la historia como fuente del pasado para el presente y futuro de la humanidad.

Por  Jhon Jader  Acosta

CONSERVACION Y RESTAURACION


Una definición reciente y aceptada en el ámbito gremial en Colombia sobre la conservación, es la consignada en el Código de Ética del Restaurador (SCR, 1999)  profesión encaminada a conservar los Bienes Culturales Muebles, preservando íntegra la capacidad de comunicación propia de éstos, con el fin de que mantengan su vigencia en el tiempo. Tiene como punto de partida el reconocimiento de la materialidad como vehículo de transmisión de valores socioculturales construidos en el tiempo. Aunque esta definición se restringe a los bienes muebles, no estamos muy lejos de aplicarla a otro tipo de bienes en el universo del patrimonio cultural.

Es importante destacar que esta posición teórica se fundamenta en el sentido legal que tienen los bienes culturales o patrimonio cultural, definido en la Constitución Nacional como todos los bienes y valores culturales que son expresión de la nacionalidad colombiana" (Ley general de cultura, 397 de 1997.

Tanto en el caso académico como en el gubernamental hay un reconocimiento de los objetos y de los valores como estructuras propicias para el desarrollo social, en tanto que constituyen la base para justificar en forma general que el objetivo de la conservación del patrimonio cultural material es principalmente mantener los objetos y los valores relacionados con ellos. Otra definición que podemos proponer para situarnos dentro del campo de la conservación de los bienes culturales es considerarla como una disciplina que estudia las manifestaciones materiales de los hombres y mujeres, evidenciadas en las cosas que han fabricado en el transcurso del tiempo, a través del mantenimiento de la materia físico-química de éstas y de la reflexión frente a la esencia que contiene dicha materia.

Esta posición, aunque puede atraer variadas polémicas que se han depurado por más de medio siglo (Nota 1), propone los ejes fundamentales para explicar el quehacer de la disciplina y la acerca a su relación con el campo antropológico y arqueológico. En primer lugar por el reconocimiento de los aspectos materiales de los objetos; en segundo, por la consideración de que en los objetos subyace una dimensión o esencia que los hace significativos a través del tiempo y, en tercer lugar, por la capacidad que tiene la disciplina para introducirse en las reflexiones y explicaciones de los problemas antropológicos.

La conservación en un sentido técnico ha sido definida dentro de los estudios del deterioro de los objetos culturales. Se puede definir así como todas aquellas acciones que evitan, retardan o solucionan los procesos de alteración de la materia que compone dichos objetos. Existen diferenciaciones a escala operativa que se traducen en especializaciones; por ejemplo, la conservación preventiva y los programas de manejo de sitios culturales. Sin embargo, los objetivos están dirigidos a proteger de la desaparición los objetos que una cultura considera importantes para su desarrollo.

La restauración del Patrimonio Cultural es una práctica cambiante, por lo cual debe ser estudiada con referencia al contexto histórico que le da sentido. Actualmente la responsabilidad de manipular los objetos y su información está ligada a una formación profesional en donde adquieren sentido los principios, los criterios y un actuar técnico que responde a las diferentes necesidades del patrimonio cultural material.
Boletin Museo del Oro,54 Bogota Banco de la Republica

Autor: Mario Andres Rodriguez.

COMO TOMAR FOTOGRAFÍAS EN LOS MUSEOS


Las cámaras fotográficas están permitidas en la mayoría de los museos, pero estos tienen reglas que prohíben el uso de flash debido a que este puede dañar las obras de arte.
Los trípodes y las mochilas grandes son a menudo prohibidos por las mismas razones. Sin embargo algunos museos le permiten usar los trípodes durante ciertos días de la semana mediante la obtención de un permiso. Asegúrese de contactar la oficina de información del museo para obtener una copia de la política del museo antes de aparecer allí con su cámara.
Limitaciones en cuanto a lo que puede fotografiarse.

Algunas veces los museos tienen que proteger los derechos intelectuales de los artistas y por tanto ellos limitan cuales obras de arte pueden ser fotografiadas. Algunas veces solo permiten tomar fotografías de las obras de arte que son permanentes y no las exhibiciones provisionales.

Muchos museos, además, prohíben tomar fotos de las obras de arte que no son propiedad del museo, por tanto el fotógrafo debe asegurarse de obtener un permiso antes de tomar ciertas fotografías.
A pesar de todas esta limitaciones, lo importante es tomar en cuenta que la fotografía de museos dependen mayormente de los niveles de luz, por lo tanto velocidades de obturación lentas y niveles de ISO altos son necesarios. Debido a estos factores, es sumamente importante mantener la cámara estable.

 Estas son algunas de las recomendaciones para lograr una acción sin daño en los museos a la hora de tomar fotografías:

 Antes de entrar al museo, apague el flash de la cámara (cambie el modo de AUTO a OFF), esto le asegura que flash no va disparar

 Para obtener las mejores fotos en esos niveles bajos de luz, necesitara un ISO alto. 200 a 400 será suficiente.

Si los trípodes no son permitidos, haga todo lo que pueda para prevenir el movimiento de la cámara.

Use el objetivo y no la pantalla de cristal liquido cuando tome la foto, pues es mas fácil de mantener la cámara fija cuando esta     está pegada a nuestra cara.

DÍA DEL PATRIMONIO : CELEBRA MUSEO CENTARIO NORTE DE SANTANDER Y CIUDAD DE CÚCUTA


En las instalaciones del Museo Centenario Norte de Santander y Ciudad de Cúcuta se celebró ayer 28 de septiembre el día nacional del patrimonio. En este evento  se presento  la exposición itinerante ¨Una travesía por el ferrocarril de Cúcuta¨ en el que asistieron 40 personas.

La actividad inicio con palabras de Julio García Herreros, Gerente del museo, seguidas del historiador Royer Melo quien hizo una reseña de la muestra sobre la importancia del ferrocarril en el  sector económico de la región nortesantandereana.

El trabajo de investigación de esta exposición  fue realizado por Silvano Pabon Villamizar historiador Universidad industrial de Santander quien desarrolló este  proyecto junto  con el  área cultural  del banco de la republica Jorge Gaitán Duran.
Gracias a la gestión del museo centenario se pudo lograr el préstamo de los 18 paneles  con fotografías del ferrocarril de Cúcuta y  ser expuesta como parte del patrimonio departamental.

Esta exposición estará disponible en las instalaciones del museo  hasta el día 10 de octubre.


Por  Jhon Jader Acosta